学習（がくしゅう）の様子（ようす）

１年生（ねんせい）

ノートにていねいに書（か）いています。カタカナも覚（おぼ）えています。図工（ずこう）では、たくさん箱（はこ）や缶（かん）などのご用意（ようい）をありがとうございました。

３年生（ねんせい）

理科（りか）の学習（がくしゅう）をしているところでした。このあと、実際（じっさい）に運動場（うんどうじょう）へ出（で）て観察（かんさつ）をしに行（い）きました。

国語（こくご）の学習（がくしゅう）では、『すがたをかえる大豆（だいず）』『食品（しょくひん）のひみつ教（おし）えます』の単元（たんげん）で、食材（しょくざい）を調理（ちょうり）したり、加工（かこう）したりして見（み）た目（め）が変（か）わる食（た）べ物（もの）の学習（がくしゅう）をしています。

かまぼこやちくわが魚（さかな）からできていることに驚（おどろ）いている子（こ）がいました。こうやって、世（よ）の中（なか）のことを知（し）っていくんですね。学習（がくしゅう）って大事（だいじ）です。

５年生（ねんせい）のならびにあるトイレです。２０分休（ぷんやす）みが終（お）わり、３限目（げんめ）の時間帯（じかんたい）に歩（ある）いた時（とき）、ふと見（み）ると全部（ぜんぶ）きちんとスリッパが揃（そろ）えられていました。特（とく）に使（つか）っているのは、５年生（ねんせい）の子（こ）が多（おお）いと思（おも）いますが、次（つぎ）の人（ひと）のことを考（かんが）えて揃（そろ）えられる人（ひと）って、素晴（すば）らしいですよね！！！

５年生（ねんせい）

社会（しゃかい）では、情報（じょうほう）の学習（がくしゅう）をしています。ネット社会（しゃかい）の中（なか）にいる私（わたし）たちです。今後（こんご）、学年（がくねん）が上（あ）がるにつれて、子（こ）どもたち自身（じしん）にもゆくゆくは責任（せきにん）がついてきます。安全（あんぜん）、安心（あんしん）に使（つか）うためには、どうすればよいか考（かんが）えていきます。

国語（こくご）の学習（がくしゅう）で、ペアでの話（はな）し合（あ）い『かまあいトーク』

今日（きょう）の給食（きゅうしょく）は、コッペパン、牛乳（ぎゅうにゅう）、白菜（はくさい）のクリーム煮（に）、花野菜（はなやさい）のサラダでした。