カテゴリー : コミュニティ・スクール

本日（ほんじつ）、３・4限目（げんめ）の家庭科（かていか）の時間（じかん）にトートバッグ作（づく）りをしました。

トートバッグの底（そこ）にマチを作（つく）るため、まち針（ばり）を打（う）った後（あと）、しつけ縫（ぬ）いをし、ミシンで縫（ぬ）いました。

今日（きょう）のような暑（あつ）い日（ひ）には、５月（がつ）１５日（にち）にCSおうえん隊（たい）の方（かた）につけていただいたミストが暑（あつ）さをしのいでくれます。

読売新聞社（よみうりしんぶんしゃ）の記者（きしゃ）さんも熱中症対策（ねっちゅうしょうたいさく）として取材（しゅざい）にみえていました。

CSおうえん隊（たい）のみなさん、いつもありがとうございます。

６年生（ねんせい）の家庭科（かていか）では、ミシンを使（つか）ってトートバッグを作（つく）っています。

最近（さいきん）、蒸（む）し暑（あつ）くなってきましたが、家庭科室（かていかしつ）にはエアコンがありません。そこで、昨年（さくねん）から暑（あつ）い期間（きかん）は１階（かい）の多目的室（たもくてきしつ）にミシンを運（はこ）び、エアコンのある部屋（へや）で快適（かいてき）に学習（がくしゅう）をしていきます。

今日（きょう）も１年生（ねんせい）がプールに入（はい）るので、CSおうえん隊（たい）の方々（かたがた）に見守（みまも）りをしていただきました。

先生（せんせい）たちが子（こ）どもたちと一緒（いっしょ）にプールに入（はい）るので、上（うえ）から全員（ぜんいん）を見（み）ていただけるのが本当（ほんとう）にありがたいです。

待（ま）ちに待（ま）ったプールで、楽（たの）しみにしていた子（こ）も多（おお）かったと思（おも）います。

まずは、水（みず）に慣（な）れることが大切（たいせつ）です。水（みず）につかって歩（ある）いたり、１列（れつ）に並（なら）んでぐるぐる歩（ある）いたりしました。

「楽（たの）しい！」「楽（たの）しい！」とどの子（こ）も歓声（かんせい）が上（あ）がっていました。

２年生（ねんせい）は、生活科（せいかつか）で夏（なつ）の野菜（やさい）を一人（ひとり）ひとりが育（そだ）てています。

今日（きょう）は、その野菜（やさい）について、地域（ちいき）のＣＳ応援隊（おうえんたい）の方（かた）にお越（こ）しいただき教（おし）えてくださいました。

今日（きょう）は、朝（あさ）から暑（あつ）さを感（かん）じましたね。日中（にっちゅう）は、汗（あせ）ばむ陽気（ようき）でした。

教室（きょうしつ）では、扇風機（せんぷうき）やエアコンを稼働（かどう）して、涼（すず）しくしています。

朝（あさ）からコアラの会（かい）の方（かた）の読（よ）み聞（き）かせをしていただきました。