2024年6月6日 クラブ活動(かつどう) 今日(きょう)は、今年初(ことしはじ)めてのクラブ活動(かつどう)がありました。 今年(ことし)は、将棋(しょうぎ)・オセロ、球技(きゅうぎ)、iPad、イラスト・マンガ、バドミントン、卓球(たっきゅう)、フラワーアレンジメント、ダンスがあります。 カテゴリー 学校活動の様子
2024年6月6日 5-3 調理実習(ちょうりじっしゅう) 今日(きょう)は、5年生(ねんせい)3組(くみ)が青菜(あおな)とじゃがいもをゆでて食(た)べる実習(じっしゅう)をしました。 熱湯(ねっとう)を使(つか)って、ほうれん草(そう)やじゃがいもをゆでました。熱湯(ねっとう)を捨(す)てる時(とき)は危(あぶ)ないので、先生(せんせい)やCSサポーターの方(かた)にしていただきました。 CSの方(かた)には、お忙(いそが)しい中(なか)、子(こ)どもたちのためにいつもありがとうございます。 カテゴリー 学校活動の様子/コミュニティ・スクール
2024年6月5日 5-2 調理実習(ちょうりじっしゅう) 今日(きょう)は、5年生(ねんせい)が青菜(あおな)とじゃがいもをゆでて食(た)べる実習(じっしゅう)をしました。青菜(あおな)は、ほうれん草(そう)です。 CSの方(かた)にもサポートしていただきました。いつもありがとうございます。 カテゴリー 学校活動の様子/コミュニティ・スクール
2024年6月5日 4年生(ねんせい) 本居宣長記念館(もとおりのりながきねんかん)見学(けんがく) 今日(きょう)は、4年生(ねんせい)が学習(がくしゅう)する「松阪(まつさか)の偉人(いじん) 本居宣長(もとおりのりなが)」さんのことをさらに詳(くわ)しく学(まな)ぶために、本居宣長記念館(もとおりのりながきねんかん)へ見学(けんがく)に行(い)きました。 カテゴリー 学校活動の様子
2024年6月4日 6-1 調理実習(ちょうりじっしゅう) 今日(きょう)は、6年(ねん)1組(くみ)が野菜炒(やさいいた)めを作(つく)りました。食材(しょくざい)は、人参(にんじん)🥕、ピーマン、キャベツです。 みんなで分担(ぶんたん)してピーラーで人参(にんじん)の皮(かわ)をむいたり、包丁(ほうちょう)を使(つか)って細(ほそ)く切(き)ったり、ピーマンやキャベツも食(た)べやすいように包丁(ほうちょう)で切(き)りました。 カテゴリー 学校活動の様子/コミュニティ・スクール
2024年6月4日 体力(たいりょく)テスト ソフトボール投(な)げday 今日(きょう)は、全学年(ぜんがくねん)がソフトボール投(な)げを測定(そくてい)しました。 ソフトボールを円(えん)の中(なか)から出(で)ずに、助走(じょそう)をつけてどれくらい投(な)げられるかを測(はか)ります。 カテゴリー 学校活動の様子
2024年6月3日 5-1 調理実習(ちょうりじっしゅう) 5年生(ねんせい)の調理実習(ちょうりじっしゅう)は、「野菜(やさい)をゆでる」実習(じっしゅう)です。 ほうれん草(そう)とじゃがいも包丁(ほうちょう)で切(き)って、鍋(なべ)でゆでて、硬(かた)さを見(み)て、皿(さら)に盛(も)り付(つ)け、味付(あじつ)けをしました。 カテゴリー 学校活動の様子/コミュニティ・スクール
2024年5月31日 6-2調理実習(ちょうりじっしゅう) 野菜炒(やさいいた)め 今日(きょう)は、3,4限(げん)めに6-2は調理実習(ちょうりじっしゅう)を行(おこな)いました。 キャベツ、ピーマン、人参(にんじん)を切(き)って、炒(いた)めて、味付(あじつ)けをしました。 グループで担当(たんとう)を決(き)めて、協力(きょうりょく)して声(こえ)を掛(か)け合(あ)っていましたね。 カテゴリー 学校活動の様子/コミュニティ・スクール
2024年5月30日 5,6年生(ねんせい) 委員会活動(いいんかいかつどう)がありました。 今日(きょう)は、6限目(げんめ)に5,6年生(ねんせい)の子(こ)たちで委員会活動(いいんかいかつどう)をしました。 それぞれの委員会(いいんかい)で取(と)り組(く)んでいることの反省(はんせい)をして、次(つぎ)にどうしていくかを話(はな)し合(あ)ったり、取組(とりくみ)について計画(けいかく)を練(ね)ったりしました。 カテゴリー 学校活動の様子
2024年5月30日 4年生(ねんせい) リサイクルセンターへ見学(けんがく)に行(い)きました。 今日(きょう)は、4年生(ねんせい)が社会科(しゃかいか)で学習(がくしゅう)している中(なか)で、実際に「松阪市(まつさかし)リサイクルセンター」へ見学(けんがく)に行(い)き、説明(せつめい)を聞(き)いたり、センターの中(なか)を見学(けんがく)させてもらったりしてきました。 カテゴリー 学校活動の様子/コミュニティ・スクール